Q54.
通過園藝的操作以調整植物的生長方向，因而改變其空間配置的方式稱
造園景觀 · 乙級 · 維護管理 · Q54
難易度分析
3 / 5
本題要求區分多個高度相似的園藝操作術語。由於選項中包含多個容易混淆的專業定義，考生必須精確掌握各項操作的核心目的與功能差異才能正確選出答案，具有一定的辨析難度。
正確答案：③training(整枝)
③ training(整枝):training(整枝) 是透過綁縛、牽引、彎曲或配合修剪等手段，主動引導枝條生長方向與角度，從而改變植物的空間配置形態，常見於棚架植物或造型樹木的栽培管理。
錯誤選項解析
- ① pruning(修剪):pruning(修剪) 主要指剪除病蟲枝、枯枝或過密枝條，目的在於改善通風透光與維持植株健康，而非專門調整生長方向或空間配置。
- ② pinching(摘心):pinching(摘心) 是去除頂端芽點以促進側芽萌發與分枝，主要用於控制植株高度與增加分枝數，並非改變空間配置的操作。
- ④ trimming(修整):trimming(修整) 側重於將樹冠或綠籬表面修剪平整，目的在於維持外觀整齊與美觀造型，屬於表面層次的維護，不涉及生長方向的調整。
Learning Tip
"本題核心考點在於區分整枝(training)與修剪(pruning)的差異：整枝著重於「引導生長方向與空間配置」，修剪著重於「去除不良枝條與健康維護」。實務上常將兩者配合使用，但概念不可混淆。另外，摘心用於促進分枝，修整用於外觀維護，四者目的與操作時機各有不同，應依造園景觀維護的標準作業程序正確判斷。"
學員答題分佈
①pruning(修剪)0%
②pinching(摘心)0%
③training(整枝)0%
④trimming(修整)0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！