Q6.
有關就業服務人員在協助已畢業之青少年求職者時，常運用的職業適性心理測驗種類中，下列何者較為不適當？
就業服務 · 乙級 · 職涯諮詢輔導 · Q6
難易度分析
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本題考驗對於職業輔導工具適用情境的辨析能力。評分基準在於能否精確區分「升學導向」與「就業導向」之心理測驗工具，並根據求職者目前的生命週期階段（已畢業）來判斷工具的合適性。
正確答案：④大學科系興趣量表
④ 大學科系興趣量表:大學科系興趣量表主要用於高中升大學階段之升學輔導，協助學生選擇適合的科系。對於已畢業之求職者而言，其教育階段已完成，此量表不適用於就業導向的職涯諮詢，故為不適當之選項。
錯誤選項解析
- ① 人格測驗量表:人格測驗量表（如大五人格、MBTI）可協助了解求職者的性格特質與工作風格，是職涯輔導中評估人職匹配度的常用工具，適用於已畢業青少年之就業輔導。
- ② 價值觀量表:價值觀量表能釐清求職者對工作的核心期待（如薪資、穩定性、成就感），有助於引導其建立合理的職涯目標與就業動機，屬於適當的輔導工具。
- ③ 職業興趣量表:職業興趣量表（如CPI、霍蘭德職業興趣測驗）可評估求職者對不同職業類別的偏好程度，是就業服務人員進行職業探索與職務媒合的標準工具。
Learning Tip
"本題核心考點在於區分升學輔導工具與就業輔導工具的適用時機。就業服務人員應針對求職者當前階段選擇適當的心理測驗：已畢業者應使用與職業探索、人職匹配相關的測驗工具，而非升學導向的量表。常見混淆為將「職業興趣」與「科系興趣」混為一談，前者針對工作職務，後者針對學術領域，應用情境截然不同。"
學員答題分佈
①人格測驗量表0%
②價值觀量表0%
③職業興趣量表0%
④大學科系興趣量表0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！