Q59.
托育人員在指導幼兒做運動時，下列何者正確？
托育人員 · 單一級 · 嬰幼兒生活及環境 · Q59
難易度分析
3 / 5
本題需要了解幼兒在學習運動時，指導者應同時提供正確的語言說明與示範動作，才能促進其觀察與模仿能力。若只以動作示範或使用過度簡化的語句，會影響幼兒的語言與認知發展；而過度抱持則限制自主探索。因此，判斷哪項描述最符合適切的指導原則即能選出正確答案。
正確答案：③使用正確的語言及示範動作
③ 使用正確的語言及示範動作:正確的語言及示範動作符合幼兒觀察學習與模仿的發展特性，能同時促進幼兒的語言理解與動作技能發展，是托育指導的標準做法。
錯誤選項解析
- ① 少說話多行動:少說話多行動忽略了幼兒學習需要語言引導與認知理解的過程，幼兒需透過成人的口語說明來建立動作概念，而非單純模仿。
- ② 使用兒語化的語句:兒語化語句會阻礙幼兒的語言發展與正確詞彙學習，托育人員應使用標準、清晰的語言，幫助幼兒建立正確的語意連結。
- ④ 抱著幼兒操作，幼兒才能產生正確的認識，並幫助他們理解:抱著幼兒操作雖能提供肢體接觸，但會限制幼兒的自主探索與本體覺發展，應鼓勵幼兒獨立嘗試，托育人員從旁輔助與保護。
Learning Tip
"此類題型常考托育人員的指導原則，需區分「過度保護」與「適度引導」的界線。幼兒學習運動技能時，正確示範＋清晰語言說明＋安全環境是三大核心要素，避免使用兒語或代勞式教學，才能促進幼兒的自主學習能力。"
學員答題分佈
①少說話多行動0%
②使用兒語化的語句0%
③使用正確的語言及示範動作0%
④抱著幼兒操作，幼兒才能產生正確的認識，並幫助他們理解0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！