Q26.
小孩子的聽力行為是隨著下列何者的增大而逐漸成熟？
手語翻譯 · 丙級 · 聽障的生理成因、類型特質及文化 · Q26
難易度分析
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本題考查生理發育與外部因素的區別，僅需區分先天生理成熟指標與後天認知教育因素即可得出結論，屬於基礎概念題。
正確答案：③年齡
③ 年齡:兒童的聽覺系統（包含耳蝸、聽神經及中樞聽覺路徑）會隨著年齡增長而逐漸發育成熟。聽力行為的發展遵循一定的年齡發展里程碑，從新生兒的聽覺反射到幼兒的聲音定位能力皆依年齡階段逐步建立。
錯誤選項解析
- ① 智力:智力發展與聽力成熟無直接因果關係。智力屬於認知功能範疇，而聽力行為的成熟主要依賴聽覺神經系統的生理發育。
- ② 學力:學力指學術學習能力，是後天教育的結果，並非聽力行為成熟的生理基礎。聽覺系統的發育是先天生理過程，不取決於學習程度。
- ④ 年級:年級是教育體制的分級方式，與聽力生理成熟度無必然關聯。同年級兒童可能因個體發展差異而有不同的聽力行為表現，關鍵仍在於實際年齡而非就讀年級。
Learning Tip
"此類題型常考聽覺發展與年齡的關係。需特別注意年齡是生理成熟的指標，而智力、學力、年級皆為後天或認知因素，與聽覺器官的先天發育無直接關聯。實務上，早期聽力篩檢正是基於聽力隨年齡發展的特性，在嬰幼兒階段即介入檢測，以把握語言發展關鍵期。"
學員答題分佈
①智力0%
②學力0%
③年齡0%
④年級0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！