Q10.
世界首次將自然手語應用於聾教育上的先聲，並於全歐巡迴示範，提高聾人語言地位的是一位法國聾人
手語翻譯 · 乙級 · 教育、輔具 · Q10
難易度分析
3 / 5
本題要求區分聾教育史中多位關鍵人物的具體貢獻，考生需能精確辨析相似背景人物間的事蹟差異，避免因概念混淆而選擇錯誤選項。
正確答案：①席卡
① 席卡:席卡（Roch-Ambroise Sicard）是法國聾教育的重要先驅，他繼承並發展了自然手語教學理念，透過全歐巡迴示範展示了聾人的語言能力與教育潛力，為聾人語言地位的提升奠定歷史基礎。
錯誤選項解析
- ② 馬修:馬修並非此歷史事件的关键人物。在聾教育史中，容易與此混淆的是讓·馬修（Jean Massieu），他雖是法國聾人教育家，但題幹所述「全歐巡迴示範」的歷史事蹟應歸功於席卡。
- ③ 克列:克列（Laurent Clerc）是法國聾人教育家，主要貢獻是將法式手語帶至美國並創立美國第一所聾校，而非題幹所述在歐洲巡迴示範提升聾人語言地位之事蹟。
- ④ 哈維:哈維與聾教育歷史無直接關聯。此選項為干擾項，考生應熟悉法國聾教育三大關鍵人物：德雷佩（創辦學校）、席卡（推廣自然手語）、克列（赴美發展）。
Learning Tip
"本題核心考點為世界聾教育史關鍵人物與事蹟。常考陷阱在於混淆各位聾教育家的具體貢獻：德雷佩創辦首所公立聾校、席卡推動自然手語巡迴示範、克列將手語帶至美洲。實務上，手語翻譯員需理解這些歷史背景，方能掌握自然手語作為聾人母語的語言地位與文化認同意義。"
學員答題分佈
①席卡0%
②馬修0%
③克列0%
④哈維0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！