有關舒伯(Super)生涯發展階段的順序，下列何者最為正確？

就業服務 · 乙級 · 職涯諮詢輔導 · Q85

成長→探索→建立→維持→衰退

探索→成長→建立→維持→衰退

建立→成長→維持→探索→衰退

維持→探索→建立→成長→衰退

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此題主要考查對特定生涯發展理論階段順序的精確記憶。題目結構屬於標準的觀念排序型，只要理解個體從自我概念形成、職業嘗試到職業穩固與退出的生命歷程邏輯，即可直接判斷，不涉及複雜的推理或多重概念交叉。

① 成長→探索→建立→維持→衰退:舒伯(Super)生涯發展理論的正確順序為成長期(0-14歲)→探索期(15-24歲)→建立期(25-44歲)→維持期(45-64歲)→衰退期(65歲以上)，此順序反映個體從自我概念萌芽到逐步實踐、穩固，最終退出職場的生命歷程。

② 探索→成長→建立→維持→衰退:將探索期置於成長期之前是錯誤的，因為個體必須先在成長階段發展出基本的自我概念與能力認知，才能進入探索階段進行職業嘗試與角色試驗。
③ 建立→成長→維持→探索→衰退:將建立期置於首位完全違背發展邏輯，建立期代表個體已在特定職業領域中穩定發展，這必須以先前的成長與探索為基礎，不可能跳過前期直接建立。
④ 維持→探索→建立→成長→衰退:將維持期置於首位是錯誤的，維持期是指個體在已建立的職業地位上努力保有成果，若未經歷成長、探索與建立階段，根本無從維持起。

"舒伯生涯發展五階段是職涯輔導的核心基礎理論，常考陷阱在於打亂階段順序或混淆各階段的年齡區間與核心任務。需特別注意成長期重在自我概念發展、探索期重在職業嘗試與選擇、建立期重在穩定與晉升，三者不可顛倒。實務輔導時應先判斷案主所處階段，才能提供對應的介入策略。"

①成長→探索→建立→維持→衰退0%

②探索→成長→建立→維持→衰退0%

③建立→成長→維持→探索→衰退0%

④維持→探索→建立→成長→衰退0%

此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！