Q104.
甲君就讀小學，並不清楚自己喜歡的職業需要具備什麼能力，但幻想自己未來可以成為1 名太空人。從金茲伯(Ginzberg)的生涯發展觀點來看，甲君所處的生涯階段，係指下列何者？
就業服務 · 乙級 · 職涯諮詢輔導 · Q104
難易度分析
2 / 5
本題要求根據特定年齡層與心理發展特徵，辨識生涯發展理論中的對應階段。題目透過年齡設定與職業選擇的決策邏輯，測試考生是否能精確區分不同發展時期的核心定義與特徵差異。
正確答案：④幻想階段
④ 幻想階段:幻想階段（Fantasy Period）約在11歲以前，兒童對職業的選擇完全基於角色扮演與想像，尚未認知到職業所需的實際能力與條件，正符合甲君就讀小學卻幻想成為太空人的描述。
錯誤選項解析
- ① 萌芽階段:萌芽階段並非金茲伯(Ginzberg)生涯發展理論的正式分期名詞，此為干擾選項，可能與其他生涯理論（如舒伯的成長期）產生混淆。
- ② 實現階段:實現階段（Realistic Period）約發生於17歲至成年期，個體會依據實際探索經驗與承諾做出職業選擇，與題幹中小學年齡且僅憑想像的情境不符。
- ③ 試驗階段:試驗階段（Tentative Period）約為11至17歲，青少年開始會綜合考量自身的興趣、能力與價值觀來評估職業選項，而非僅憑空想像，故不適用於本題情境。
Learning Tip
"金茲伯(Ginzberg)的生涯發展理論將生涯選擇分為三大時期：幻想期（11歲前，憑想像選擇）、試驗期（11-17歲，開始考量興趣與能力）、實現期（17歲以後，基於實際探索做出承諾）。本題常考陷阱在於混淆各階段的年齡區間與核心特徵，解題關鍵在於抓住題幹中的線索：「小學」對應年齡、「不清楚能力需求」與「幻想」對應幻想期的非現實特質。"
學員答題分佈
①萌芽階段0%
②實現階段0%
③試驗階段0%
④幻想階段0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！
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