Q71.
啟聰學校需要更多的聾老師，因為聾老師
手語翻譯 · 丙級 · 聽障的生理成因、類型特質及文化 · Q71
難易度分析
3 / 5
本題要求考生能區分教育專業的核心價值與單純的技術能力或社會權益，且選項中設有具吸引力的干擾項，需對特殊教育的理念有深入理解方能正確判別。
正確答案：①可幫助學童的人格發展
① 可幫助學童的人格發展:聾老師能作為聽障學童的角色模範，提供語言與文化認同的正面示範，有助於建立自我價值感與健全的人格發展。
錯誤選項解析
- ② 應予其就業保障:就業保障是聾人的法定權益，但並非啟聰學校需要聾老師的核心原因，此選項混淆了社會福利政策與教育專業需求。
- ③ 學識較廣博:學識廣博程度取決於個人修養與專業訓練，與是否為聾人無必然關聯，此說法屬於刻板印象而非專業依據。
- ④ 較會打手語:手語流暢度因個人經驗而異，並非所有聾人都必然精通手語，且啟聰學校需要聾老師的關鍵在於文化認同而非單一技能。
Learning Tip
"此類題型常考聾教育的核心理念，重點在於聾文化認同與角色模範效應，而非技術能力或福利措施。實務上應區分「教育專業價值」與「社會權益保障」的不同層次。"
學員答題分佈
①可幫助學童的人格發展0%
②應予其就業保障0%
③學識較廣博0%
④較會打手語0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！