Q147.
0~3 歲嬰幼兒在遊戲中，可以學得下列哪些能力？A.和別人相處；B.樂於運用讀寫算；C.解決問題；D.感官的敏感度。
托育人員 · 單一級 · 嬰幼兒生活及環境 · Q147
難易度分析
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此題要求了解0~3歲屬感覺動作期，主要學習感官與動作，需排除與讀寫算相關的選項，剩餘的社會互動、問題解決與感官敏感度符合此階段的學習目標。
正確答案：④ACD
④ ACD:A.和別人相處：遊戲提供社會互動情境，幼兒學習分享、輪流與合作。C.解決問題：在探索與操作過程中，幼兒發展認知思考與問題解決策略。D.感官的敏感度：遊戲刺激視覺、聽覺、觸覺等感官發展，提升感知能力。此三者皆為 0~3 歲遊戲學習的核心能力。
錯誤選項解析
- ① BCD:此組合包含 B.樂於運用讀寫算，然而 0~3 歲嬰幼兒尚未發展出正式的讀寫算認知能力，此階段應以感官探索與動作發展為主，故不正確。
- ② ABC:此組合同樣包含 B.樂於運用讀寫算，0~3 歲屬於感覺動作期（Piaget 理論），幼兒透過操作與探索學習，而非正式的讀寫算訓練，故不正確。
- ③ ABD:此組合亦包含 B.樂於運用讀寫算，忽略了 0~3 歲嬰幼兒的認知發展階段特性，此時期應重視社會互動與感官經驗的累積，故不正確。
Learning Tip
"本題核心考點在於理解 0~3 歲嬰幼兒的發展階段特性。此階段屬於 Piaget 的感覺動作期，學習以感官探索與動作操作為主，不適合進行正式的讀寫算教學。常考陷阱是將學齡期的學習目標（如讀寫算）混淆至嬰幼兒階段。托育人員應掌握遊戲本位學習的原則，透過適當的環境規劃與教玩具提供，促進幼兒的社會性發展、認知能力與感官統合。"
學員答題分佈
①BCD0%
②ABC0%
③ABD0%
④ACD0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！