Q24.
中途失明者剛開始喪失視力時，最能盡快讓他及其家人同意出來接受學習訓練是何種角色？
定向行動訓練 · 單一級 · 視覺障礙者之心理-社會層面 · Q24
難易度分析
3 / 5
此題需要區分專業服務人員與具備相同生命經驗之同儕在建立信任感上的差異。考生必須理解在面對情緒防衛心較強的個案時，單純的專業功能（如心理諮商或資源連結）與具備同儕共鳴的角色在心理動機激發上的結構性差異。
正確答案：④同樣是中途失明者
④ 同樣是中途失明者:同樣是中途失明者能提供同儕支持與角色模範，以其親身經歷證明重建訓練的有效性，最能快速降低當事人與家屬的抗拒心理，此即同儕諮商（Peer Counseling）的核心價值。
錯誤選項解析
- ① 心理諮商師:心理諮商師雖能處理中途失明者的情緒創傷與心理調適，但缺乏同儕經驗共鳴，難以在初期快速建立信任並說服其接受訓練。
- ② 社工師:社工師主要負責資源連結與福利服務轉介，功能在於協助社會支持網絡，而非直接以自身經驗激勵案主參與重建訓練。
- ③ 生活重建個管員:生活重建個管員負責統整訓練計畫與服務協調，但身為專業人員而非同儕示範者，在初期說服力不及有相同失明經驗者。
Learning Tip
"本題核心考點為同儕支持在視覺障礙重建中的關鍵角色。中途失明者經歷悲傷五階段（否認、憤怒、討價還價、沮喪、接受），初期常伴隨強烈抗拒心理。同儕示範者因具備相同生命經驗，能提供真實的復原希望感，遠勝於專業人員的理性說服。常見混淆為將個管員或心理師誤認為最佳角色，但實務上同儕介入才是打破初期防衛機制的最有效策略。"
學員答題分佈
①心理諮商師0%
②社工師0%
③生活重建個管員0%
④同樣是中途失明者0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！
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下列哪幾種人適合去輔導一位初盲中途失明者？a.對視覺障礙者有豐富經驗之個管員。b.對視覺障礙者有豐富經驗之定向行動老師。c.本身是過來人之同質性角色。d.只需有愛心、耐心人士即可。
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中途失明者在接受定向行動訓練時候，同時面對身體(無法獨立行動)和心理(承認自己視障身分)的雙重視障身分的自我確認與認同的過程，有時候會遇到個案中途放棄學習，何種方法處理最為適當？
(本題刪題)中途失明者在接受定向行動訓練時候，同時面對身體(無法獨立行動)和心理(承認自己視障身分)的雙重視障身分的自我確認與承認的過程，有時候會遇到個案中途放棄學習，何種方法處理最為適當？