Q19.
為學齡學生訂定個別化的定向行動教學計畫時,需考慮哪些因素?a 家庭交通工具選擇。b 文化模式。c 照顧者的態度。
定向行動訓練 · 單一級 · 人類的成長與發展概論 · Q19
難易度分析
3 / 5
此題要求考生綜合判斷多個影響定向行動教學計畫的因素。難度在於需要精確區分各個選項在教學計畫設計中的必要性,並判斷各因素是否能共同構成完整的評估框架,考生必須具備對環境、文化及社會支持系統全面性的認知。
正確答案:④abc
④ abc:訂定個別化定向行動教學計畫(IEP for O&M)時,必須綜合考量家庭交通工具選擇(影響移動路線與方式)、文化模式(影響學習者對環境的認知與互動方式)以及照顧者的態度(影響訓練的配合度與延續性)。此三者共同構成完整的生態評估框架,符合定向行動訓練的全人發展理念。
錯誤選項解析
- ① ac:此選項僅包含家庭交通工具選擇與照顧者的態度,遺漏了文化模式對學齡學生定向行動學習的重要影響。文化背景會塑造學生對空間知覺的認知與行動策略的接受度,是不可忽視的因素。
- ② bc:此選項包含文化模式與照顧者的態度,但忽略了家庭交通工具選擇的實務考量。學生的通勤方式與交通資源會直接影響其獨立移動能力的訓練規劃與路線選擇。
- ③ ab:此選項涵蓋家庭交通工具選擇與文化模式,卻未納入照顧者的態度。照顧者對視障學生獨立行動的支持程度與期望,會顯著影響學生的學習動機與教學計畫的執行成效。
Learning Tip
"在定向行動訓練領域中,擬定個別化教學計畫時常考的陷阱是忽略任一影響因素。切記,生態評估必須涵蓋「個人因素」(如學生的身心狀況)、「環境因素」(如家庭資源、交通工具)及「社會文化因素」(如文化模式、照顧者態度)。此三面向相互影響,缺一不可,方能確保教學計畫的實用性與可執行性。"
學員答題分佈
①ac0%
②bc0%
③ab0%
④abc0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析!
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