Q131.
「自己了解，而他人不了解的部分」，是「周哈里窗理論(Johari Window Theory)」所稱的哪1 個我？
就業服務 · 乙級 · 招募 · Q131
難易度分析
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此題旨在測試對心理學模型基本定義的掌握程度。難度在於能否精確辨識「自我認知」與「他人認知」這兩個維度在四個象限中的交集與差集組合，若對概念定義模糊，容易在方向性上產生混淆。
正確答案：③隱藏的我(Hidden me)
③ 隱藏的我(Hidden me):隱藏我正是指「自己了解但他人不了解」的部分，包含個人刻意保密的隱私、內心想法或不願分享的經歷。在周哈里窗理論中，此象限的大小會影響人際關係的自我揭露程度與信任建立。
錯誤選項解析
- ① 盲目我(Blind me):盲目我是指「他人了解但自己不了解」的部分，與題幹所述「自己了解而他人不了解」的條件相反。此象限通常包含個人的盲點行為或無意識習慣，需透過他人回饋才能察覺。
- ② 未知我(Unknown me):未知我是指「自己與他人皆不了解」的部分，代表尚未被開發的潛能或深層動機。此象限需透過自我探索、心理諮商或特殊情境觸發才可能顯現。
- ④ 公開的我(Open me):公開我是指「自己與他人都了解」的部分，屬於雙方共同認知的公開資訊，如外在行為表現或公開表達的意見。此象限越大，代表溝通透明度越高，人際互動越順暢。
Learning Tip
"周哈里窗理論的核心考點在於區分「自己知/不知」與「他人知/不知」的四個象限組合。常考陷阱為混淆盲目我與隱藏我的方向性——切記：盲目我是「別人知道你不知道」，隱藏我是「你知道別人不知道」。在招募面談實務中，適度縮小隱藏我、擴大公開我，有助於提升人職匹配度與組織信任感。"
學員答題分佈
①盲目我(Blind me)0%
②未知我(Unknown me)0%
③隱藏的我(Hidden me)0%
④公開的我(Open me)0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析！
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