Q102.
班都拉(Bandura)提出社會學習理論(social learning theory),重視「自我效能」預期。其中有一個向度強調「個人預期成功的信念是否能由某1 情境或某1 任務推論到別的情境或任務」。此一向度是指下列何者?
就業服務 · 乙級 · 職涯諮詢輔導 · Q102
難易度分析
3 / 5
本題要求辨識自我效能預期中關於「信念跨情境轉移」的特定面向。選項設計包含了理論中的核心構成要素以及容易混淆的心理學專業術語,考生必須具備對該理論三大向度定義的精確掌握能力,才能在相似的概念描述中做出正確判斷。
正確答案:④推論性
④ 推論性:推論性(generality)強調個人預期成功的信念能否從某一情境或任務類化或推論到其他不同的情境或任務,是班都拉自我效能理論的三大向度之一。
錯誤選項解析
- ① 效度:效度指的是測量工具能否準確測出所欲測量的概念或特質,與自我效能預期的情境推論無關。
- ② 難度:難度指任務的困難程度,影響自我效能的判斷,但並非指信念從一情境推論至另一情境的向度。
- ③ 強度:強度指個人對自身能夠完成某項任務的信念之堅強程度,通常以「完全沒信心」到「極有信心」的連續體來衡量,而非情境間的推論能力。
Learning Tip
"班都拉的自我效能預期包含三大向度:期望(預期自己能否完成任務)、強度(信念的堅強程度)、推論性(信念能否跨情境類化)。此題常考各向度的定義區別,需特別留意「推論性」與「類化」概念的關聯,避免與心理測量學的「效度」混淆。"
學員答題分佈
①效度0%
②難度0%
③強度0%
④推論性0%
此答題分佈是根據學員在 LongePass 模擬考等實際作答紀錄計算而成。與考友分享這道歷屆試題與詳細解析!
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